COURS209.TXT/fr: Difference between revisions

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* COURS D'ASSEMBLEUR 68000 SUR ATARI ST *
 
* COURS D'ASSEMBLEUR 68000 SUR ATARI ST *
 
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* par Le F
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* par Le F�roce Lapin (from 44E) *
 
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* Seconde s
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* Seconde s�rie *
 
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* Cours num
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* Cours num�ro 9 *
 
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Ce petit cours va
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Ce petit cours va �tre un peu sp�cial, car il va fournir des indi-
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cations sur la fa
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cations sur la fa�on de r�aliser des programmes GEM qui fonction-
 
nent correctement.
 
nent correctement.
   
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Il y a en effet quelques "trucs"
+
Il y a en effet quelques "trucs" � respecter. Sur MAC, les pro-
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grammeurs ont
+
grammeurs ont � leur disposition des bouquins traitant de l'ergo-
 
nomie des logiciels. Qu'est ce que c'est ? Et bien c'est simple-
 
nomie des logiciels. Qu'est ce que c'est ? Et bien c'est simple-
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ment un ensemble de r
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ment un ensemble de r�gles � respecter afin que l'utilisateur ne
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soit pas perdu d'un programme
+
soit pas perdu d'un programme � l'autre. Il faut en effet bien se
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souvenir que vous
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souvenir que vous �tes programmeur et que votre ouvrage sera uti-
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lis� par des utilisateurs! R�fl�chissons un peu: qu'est ce que
−
lis‚ par des utilisateurs! R‚fl‚chissons un peu: qu'est ce que
 
 
l'utilisateur recherche dans un programme de dessin:
 
l'utilisateur recherche dans un programme de dessin:
   
−
1) avoir une sauvegarde de fichier compress
+
1) avoir une sauvegarde de fichier compress� avec un algorithme
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sp�cial, qui compresse plus que les copains.
−
sp‚cial, qui compresse plus que les copains.
 
   
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2) avoir la possibilit
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2) avoir la possibilit� de r�cup�rer le plus facilement possible
 
ces dessins dans d'autres softs.
 
ces dessins dans d'autres softs.
   
  +
Il para�t �vident que c'est la seconde solution qui est la bonne!
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Il paraŒt ‚vident que c'est la seconde solution qui est la bonne!
 
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Pourtant nous assistons
+
Pourtant nous assistons � une prolif�ration de formats de fi-
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chiers, tous plus d
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chiers, tous plus d�biles les uns que les autres! Ah bien s�r, le
  +
fichier compress� avec le logiciel de dessin Bidulmuche est plus
−
fichier compress‚ avec le logiciel de dessin Bidulmuche est plus
 
 
petit que le fichier issu de Degas, mais il n'est reconnu par per-
 
petit que le fichier issu de Degas, mais il n'est reconnu par per-
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sonne! Pourquoi chercher
+
sonne! Pourquoi chercher � �pater la galerie avec des nouveaux
 
formats ? Pourquoi ne pas charger et sauver en PI1, PI2, PI3, PC1,
 
formats ? Pourquoi ne pas charger et sauver en PI1, PI2, PI3, PC1,
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PC2, PC3 et c'est tout ? Premi
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PC2, PC3 et c'est tout ? Premi�re r�gle: il faut donc penser �
 
l'utilisateur et ne pas chercher de trucs tordus! Le premier menu
 
l'utilisateur et ne pas chercher de trucs tordus! Le premier menu
 
c'est celui du copyright, le second celui des fichiers avec tout
 
c'est celui du copyright, le second celui des fichiers avec tout
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distinguer!
 
distinguer!
   
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De plus, par convention, les entr
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De plus, par convention, les entr�es de menus qui d�bouchent sur
 
un dialogue seront suivis de 3 points.
 
un dialogue seront suivis de 3 points.
   
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Pensez aux grands
+
Pensez aux grands �crans et au TT !!!!! Lorsque vous tapez dans
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des adresses syst
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des adresses syst�me document�es, pr�voyez un adressage sur 32
 
bits. Par exemple $FF8800 marchera sur ST mais plantera sur TT.
 
bits. Par exemple $FF8800 marchera sur ST mais plantera sur TT.
−
C'est en effet une adresse invalide si on cherche
+
C'est en effet une adresse invalide si on cherche � s'en servir en
 
32 bits (avec le 68030). Il faut donc utiliser $FFFF8800 qui mar-
 
32 bits (avec le 68030). Il faut donc utiliser $FFFF8800 qui mar-
 
chera sur toutes les machines.
 
chera sur toutes les machines.
   
−
Ne testez pas la r
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Ne testez pas la r�solution avec Xbios4 ! C'est p�rilleux car, en
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cas de grand
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cas de grand �cran, vous recevrez n'importe quoi! Pour l'ouverture
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maxi d'un fen�tre, demandez au GEM la taille de la station de tra-
−
maxi d'un fenˆtre, demandez au GEM la taille de la station de tra-
 
−
vail (voir le source avec la fen
+
vail (voir le source avec la fen�tre). Une copie de blocs � faire
 
? Utilisez la fonction Vro_cpy, mais si c'est une copie avec
 
? Utilisez la fonction Vro_cpy, mais si c'est une copie avec
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l'�cran, il y a une solution simple: vous serez obliger de fabri-
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l'‚cran, il y a une solution simple: vous serez obliger de fabri-
 
 
quer une structure FDB (Form Definition Block). C'est une struc-
 
quer une structure FDB (Form Definition Block). C'est une struc-
 
ture qui indique la largeur de la surface de travail, sa longueur,
 
ture qui indique la largeur de la surface de travail, sa longueur,
 
le nombre de plans etc... Au lieu de demander au GEM toutes les
 
le nombre de plans etc... Au lieu de demander au GEM toutes les
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donn�es, remplissez la de 0, et le GEM saura de lui m�me que vous
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donn‚es, remplissez la de 0, et le GEM saura de lui mˆme que vous
 
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voulez parler de l'
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voulez parler de l'�cran, et se d�brouillera tout seul!
   
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Pour vos accessoires, testez vos ressources en basse r
+
Pour vos accessoires, testez vos ressources en basse r�solution!
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Un accessoire, comme son nom l'indique doit
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Un accessoire, comme son nom l'indique doit �tre accessoire,
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c'est-�-dire fonctionner sans g�ner le reste de la machine : Pe-
−
c'est-…-dire fonctionner sans gˆner le reste de la machine : Pe-
 
 
tite taille (un accessoire de formatage de 100Ko hum!!!).
 
tite taille (un accessoire de formatage de 100Ko hum!!!).
   
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dessins et de construire sa ressource avec l'option SNAP active
 
dessins et de construire sa ressource avec l'option SNAP active
 
dans K_Ressource. Cette option permet d'avoir les boutons bien
 
dans K_Ressource. Cette option permet d'avoir les boutons bien
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plac�s quelle que soit la r�solution d'utilisation de la res-
−
plac‚s quelle que soit la r‚solution d'utilisation de la res-
 
−
source. Si possible placez la ressource
+
source. Si possible placez la ressource � l'int�rieur de l'acces-
 
soire en la relogeant (voir listing de relocation ci-joint) cela
 
soire en la relogeant (voir listing de relocation ci-joint) cela
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�vite d'avoir plusieurs fichiers � manier quand on d�place les ac-
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‚vite d'avoir plusieurs fichiers … manier quand on d‚place les ac-
 
 
cessoires.
 
cessoires.
   
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N'h�sitez pas � mettre des raccourcis clavier dans vos ressources.
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N'h‚sitez pas … mettre des raccourcis clavier dans vos ressources.
 
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Si vous utilisez K Ressources vous verrez qu'il y a un acc
+
Si vous utilisez K Ressources vous verrez qu'il y a un acc�s � des
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bits inutilis�s pour les objets. En effet, si l'on prend, par
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bits inutilis‚s pour les objets. En effet, si l'on prend, par
 
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exemple, les bits d
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exemple, les bits d�finissant les flags de l'objet, on se rend
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compte que seul les bits 0
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compte que seul les bits 0 � 8 sont utilis�s. Or le codage est
 
fait sur un word, il nous reste donc 7 bits de libres. Ces bits
 
fait sur un word, il nous reste donc 7 bits de libres. Ces bits
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sont laiss�s au programmeur pour y stocker ce qu'il veut. A titre
−
sont laiss‚s au programmeur pour y stocker ce qu'il veut. A titre
 
 
indicatif voici ce que j'y mets:
 
indicatif voici ce que j'y mets:
   
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cet objet.
 
cet objet.
   
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Extended_flag Touche(s) devant
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Extended_flag Touche(s) devant �tre enfonc�e simultan�ment pour
 
rendre ce raccourci valide.
 
rendre ce raccourci valide.
 
Bit 15 -> Alternate
 
Bit 15 -> Alternate
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Bit 12 -> Shift droit
 
Bit 12 -> Shift droit
 
Bit 11 et 10 -> position du soulignement.
 
Bit 11 et 10 -> position du soulignement.
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(0=pas de soulignement, 1=on souligne la premi
+
(0=pas de soulignement, 1=on souligne la premi�re
 
lettre etc...)
 
lettre etc...)
   
 
Extended_state Indication de la musique sur un octet
 
Extended_state Indication de la musique sur un octet
−
associ
+
associ� � la s�lection de cet objet
 
0 pas de musique
 
0 pas de musique
 
1 clochette
 
1 clochette
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Tout ceci me permet d'avoir des raccourcis clavier inscrits DANS
 
Tout ceci me permet d'avoir des raccourcis clavier inscrits DANS
 
la ressource ce qui permet des modifications ultra-rapide. Pour
 
la ressource ce qui permet des modifications ultra-rapide. Pour
−
les raccourcis, il faut utiliser de pr
+
les raccourcis, il faut utiliser de pr�f�rence la touche Alter-
−
nate, car son utilisation avec un autre touche ne g
+
nate, car son utilisation avec un autre touche ne g�n�re aucun ca-
  +
ract�re. Cependant, 6 raccourcis claviers utilisent Control. Ils
−
ractŠre. Cependant, 6 raccourcis claviers utilisent Control. Ils
 
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sont issus du MAC et ont tendance
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sont issus du MAC et ont tendance � se g�n�raliser. Ces raccourcis
  +
sont utilis�s dans les formulaires avec champs �ditables (entre
−
sont utilis‚s dans les formulaires avec champs ‚ditables (entre
 
 
autres choses) afin de faire du couper/coller entre ces champs.
 
autres choses) afin de faire du couper/coller entre ces champs.
   
−
CONTROL X | pour couper (place en buffer en l'effa
+
CONTROL X | pour couper (place en buffer en l'effa�ant
−
| au pr
+
| au pr�alable)
   
−
SHIFT CONTROL X | pour couper (mettre
+
SHIFT CONTROL X | pour couper (mettre � la suite dans le buffer);
   
 
CONTROL C et | Comme avec X sauf que, dans le cas de X, le
 
CONTROL C et | Comme avec X sauf que, dans le cas de X, le
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SHIFT CONTRL C | champ
+
SHIFT CONTRL C | champ �ditable est effac�, alors qu'avec C, il
 
| conserve son contenu.
 
| conserve son contenu.
   
−
CONTROL V | colle le contenu du buffer en effa
+
CONTROL V | colle le contenu du buffer en effa�ant au
−
| pr
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| pr�alable le champ �ditable.
   
−
SHIFT CONTROL V | idem mais sans effacement du champ
+
SHIFT CONTROL V | idem mais sans effacement du champ �ditable.
   
 
Une autre remarque concernant les formulaires avec plusieurs en-
 
Une autre remarque concernant les formulaires avec plusieurs en-
  +
tr�es �ditables: j'ai remarqu� que par habitude l'utilisateur
−
tr‚es ‚ditables: j'ai remarqu‚ que par habitude l'utilisateur
 
 
tapait RETURN quand il avait fini de remplir un champ, et que,
 
tapait RETURN quand il avait fini de remplir un champ, et que,
−
souvent, le bouton ANNULER est mis en d
+
souvent, le bouton ANNULER est mis en d�faut: l'appui sur RETURN
 
donc, fait sortir du formulaire!
 
donc, fait sortir du formulaire!
   
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J'ai donc d�cid� de supprimer les boutons d�faut lorsqu'il y a des
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J'ai donc d‚cid‚ de supprimer les boutons d‚faut lorsqu'il y a des
 
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entr�es �ditables et de g�rer diff�remment RETURN qui permet alors
−
entr‚es ‚ditables et de g‚rer diff‚remment RETURN qui permet alors
 
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de passer au champ
+
de passer au champ �ditable suivant (comme TAB).
   
  +
J'ai �galement rajout� quelques autres touches. Alors qu'avec TAB,
−
J'ai ‚galement rajout‚ quelques autres touches. Alors qu'avec TAB,
 
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il est possible de passer d'un champ
+
il est possible de passer d'un champ �ditable au suivant, j'ai
  +
ajout� Shift+TAB pour remonter au champ �ditable pr�c�dent.
−
ajout‚ Shift+TAB pour remonter au champ ‚ditable pr‚c‚dent.
 
−
CLR HOME permettant de revenir au premier champ
+
CLR HOME permettant de revenir au premier champ �ditable du formu-
 
laire. Il serait possible d'ajouter UNDO.
 
laire. Il serait possible d'ajouter UNDO.
   
  +
R�-�crire une gestion totale de formulaire (en prenant comme base
−
R‚-‚crire une gestion totale de formulaire (en prenant comme base
 
  +
de d�part un article de ST Mag qui faisait �a en GFA par exemple)
−
de d‚part un article de ST Mag qui faisait ‡a en GFA par exemple)
 
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n'est pas tr
+
n'est pas tr�s dur. Ce qui est sympa �galement c'est de rajouter
  +
un petit carr� en haut � droite, afin de d�placer le formulaire.
−
un petit carr‚ en haut … droite, afin de d‚placer le formulaire.
 
   
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Pour toutes ces options, vous pouvez bien s
+
Pour toutes ces options, vous pouvez bien s�r faire �a � votre
−
propre sauce, mais les raccourcis clavier dont je parle sont d
+
propre sauce, mais les raccourcis clavier dont je parle sont d�j�
  +
un peu utilis�s. Autant continuer afin que le syst�me se
−
un peu utilis‚s. Autant continuer afin que le systŠme se
 
  +
g�n�ralise, plut�t que de chercher � se distinguer par des trucs
−
g‚n‚ralise, plut“t que de chercher … se distinguer par des trucs
 
 
mal commodes.
 
mal commodes.
   
−
Je terminerai ce chapitre sur le GEM en vous invitant
+
Je terminerai ce chapitre sur le GEM en vous invitant � d�couvrir
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le Protocole de Communication GEM. Pour y avoir acc
+
le Protocole de Communication GEM. Pour y avoir acc�s, d�compactez
 
le fichier PROTOCOL.AR avec ARCHIVE.PRG. Vous placez ce fichier en
 
le fichier PROTOCOL.AR avec ARCHIVE.PRG. Vous placez ce fichier en
−
ram_disque (par exemple D). Vous pr
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ram_disque (par exemple D). Vous pr�parez une disquette vierge,
 
vous lancez Archive vous choisissez Unpack avec D:\PROTOCOL.AR et
 
vous lancez Archive vous choisissez Unpack avec D:\PROTOCOL.AR et
 
comme destination A:\*.* et vous attendez.
 
comme destination A:\*.* et vous attendez.
   
 
Il y a tous les sources, la biblio, la doc, les exemples etc...
 
Il y a tous les sources, la biblio, la doc, les exemples etc...
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Tous vos softs doivent
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Tous vos softs doivent �tre compatibles avec ce syst�me s'ils veu-
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lent �tre dans le coup!!! C'est facile et cela permet des d�lires
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lent ˆtre dans le coup!!! C'est facile et cela permet des d‚lires
 
 
assez fabuleux!
 
assez fabuleux!
   

Revision as of 15:07, 23 November 2023

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   *             COURS D'ASSEMBLEUR 68000 SUR ATARI ST              *
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   *                 par Le F�roce Lapin (from 44E)                 *
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   *                         Seconde s�rie                          *
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   *                         Cours num�ro 9                         *
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   Ce petit cours va �tre un peu sp�cial, car il va fournir des indi-
   cations  sur la fa�on de r�aliser des programmes GEM qui fonction-
   nent correctement.

   Il  y  a  en effet quelques "trucs" � respecter. Sur MAC, les pro-
   grammeurs  ont � leur disposition des bouquins traitant de l'ergo-
   nomie  des  logiciels. Qu'est ce que c'est ? Et bien c'est simple-
   ment  un  ensemble de r�gles � respecter afin que l'utilisateur ne
   soit  pas perdu d'un programme � l'autre. Il faut en effet bien se
   souvenir  que vous �tes programmeur et que votre ouvrage sera uti-
   lis�  par  des  utilisateurs! R�fl�chissons  un peu: qu'est ce que
   l'utilisateur recherche dans un programme de dessin:

   1) avoir  une  sauvegarde  de fichier compress� avec un algorithme
   sp�cial, qui compresse plus que les copains.

   2) avoir  la  possibilit� de r�cup�rer le plus facilement possible
   ces dessins dans d'autres softs.

   Il para�t �vident que c'est la seconde solution qui est la bonne!
   Pourtant  nous  assistons  �  une  prolif�ration de formats de fi-
   chiers, tous  plus d�biles les uns que les autres! Ah bien s�r, le
   fichier  compress�  avec le logiciel de dessin Bidulmuche est plus
   petit que le fichier issu de Degas, mais il n'est reconnu par per-
   sonne! Pourquoi  chercher  �  �pater  la galerie avec des nouveaux
   formats ? Pourquoi ne pas charger et sauver en PI1, PI2, PI3, PC1,
   PC2, PC3 et  c'est  tout  ? Premi�re  r�gle: il faut donc penser �
   l'utilisateur  et ne pas chercher de trucs tordus! Le premier menu
   c'est  celui  du copyright, le second celui des fichiers avec tout
   en  bas l'option Quitter. Quelle merde de devoir chercher l'option
   Quitter tout au bout d'un menu parce que le programmeur a voulu se
   distinguer!

   De  plus, par  convention, les entr�es de menus qui d�bouchent sur
   un dialogue seront suivis de 3 points.

   Pensez  aux  grands  �crans et au TT !!!!! Lorsque vous tapez dans
   des  adresses  syst�me  document�es, pr�voyez  un adressage sur 32
   bits. Par  exemple  $FF8800 marchera  sur ST mais plantera sur TT.
   C'est en effet une adresse invalide si on cherche � s'en servir en
   32 bits  (avec le 68030). Il faut donc utiliser $FFFF8800 qui mar-
   chera sur toutes les machines.

   Ne  testez pas la r�solution avec Xbios4 ! C'est p�rilleux car, en
   cas de grand �cran, vous recevrez n'importe quoi! Pour l'ouverture
   maxi d'un fen�tre, demandez au GEM la taille de la station de tra-
   vail  (voir le source avec la fen�tre). Une copie de blocs � faire
   ? Utilisez  la  fonction  Vro_cpy, mais  si  c'est  une copie avec
   l'�cran, il  y a une solution simple: vous serez obliger de fabri-
   quer  une  structure FDB (Form Definition Block). C'est une struc-
   ture qui indique la largeur de la surface de travail, sa longueur,
   le  nombre  de  plans etc... Au lieu de demander au GEM toutes les
   donn�es, remplissez la  de 0, et le GEM saura de lui m�me que vous
   voulez parler de l'�cran, et se d�brouillera tout seul!

   Pour  vos  accessoires, testez vos ressources en basse r�solution!
   Un  accessoire, comme  son  nom  l'indique  doit  �tre accessoire,
   c'est-�-dire  fonctionner  sans g�ner le reste de la machine : Pe-
   tite taille (un accessoire de formatage de 100Ko hum!!!).

   Un  seul  fichier  ressource. Cela  implique de ne pas utiliser de
   dessins  et  de  construire sa ressource avec l'option SNAP active
   dans  K_Ressource. Cette  option  permet  d'avoir les boutons bien
   plac�s  quelle  que  soit  la  r�solution d'utilisation de la res-
   source. Si  possible placez la ressource � l'int�rieur de l'acces-
   soire  en  la relogeant (voir listing de relocation ci-joint) cela
   �vite d'avoir plusieurs fichiers � manier quand on d�place les ac-
   cessoires.

   N'h�sitez pas � mettre des raccourcis clavier dans vos ressources.
   Si vous utilisez K Ressources vous verrez qu'il y a un acc�s � des
   bits  inutilis�s  pour  les  objets. En  effet, si l'on prend, par
   exemple, les  bits  d�finissant  les  flags de l'objet, on se rend
   compte  que  seul  les  bits 0 � 8 sont utilis�s. Or le codage est
   fait  sur  un  word, il nous reste donc 7 bits de libres. Ces bits
   sont  laiss�s au programmeur pour y stocker ce qu'il veut. A titre
   indicatif voici ce que j'y mets:

   Extended_type    scan code de la touche de raccourci pour
                    cet objet.

   Extended_flag    Touche(s) devant �tre enfonc�e simultan�ment pour
                    rendre ce raccourci valide.
                    Bit 15 -> Alternate
                    Bit 14 -> Control
                    Bit 13 -> Shift gauche
                    Bit 12 -> Shift droit
                    Bit 11 et 10 -> position du soulignement.
                    (0=pas de soulignement, 1=on souligne la premi�re
                    lettre etc...)

   Extended_state   Indication de la musique sur un octet
                    associ� � la s�lection de cet objet
                    0 pas de musique
                    1 clochette
                    2-63 digits
                    64-127 Xbios(32)
                    128-190 son au format Gist
                    191-255 musique format Mad Max ou Musexx

   Tout  ceci  me permet d'avoir des raccourcis clavier inscrits DANS
   la  ressource  ce  qui permet des modifications ultra-rapide. Pour
   les  raccourcis, il  faut  utiliser de pr�f�rence la touche Alter-
   nate, car son utilisation avec un autre touche ne g�n�re aucun ca-
   ract�re.  Cependant,  6 raccourcis claviers utilisent Control. Ils
   sont issus du MAC et ont tendance � se g�n�raliser. Ces raccourcis
   sont  utilis�s  dans  les formulaires avec champs �ditables (entre
   autres choses) afin de faire du couper/coller entre ces champs.

   CONTROL X      | pour couper (place en buffer en l'effa�ant
                  | au pr�alable)

   SHIFT CONTROL X | pour couper (mettre � la suite dans le buffer);

   CONTROL C et   | Comme  avec  X sauf que,  dans le cas de X,  le
   SHIFT CONTRL C | champ �ditable est  effac�, alors qu'avec C, il
                  | conserve son contenu.

   CONTROL V      | colle le contenu du buffer en effa�ant au
                  | pr�alable le champ �ditable.

   SHIFT CONTROL V | idem mais sans effacement du champ �ditable.

   Une  autre  remarque concernant les formulaires avec plusieurs en-
   tr�es  �ditables:  j'ai  remarqu�  que par habitude  l'utilisateur
   tapait  RETURN  quand  il  avait fini de remplir un champ, et que,
   souvent, le  bouton  ANNULER est mis en d�faut: l'appui sur RETURN
   donc, fait sortir du formulaire! 

   J'ai donc d�cid� de supprimer les boutons d�faut lorsqu'il y a des
   entr�es �ditables et de g�rer diff�remment RETURN qui permet alors
   de passer au champ �ditable suivant (comme TAB).

   J'ai �galement rajout� quelques autres touches. Alors qu'avec TAB,
   il  est  possible  de  passer d'un champ �ditable au suivant, j'ai
   ajout�  Shift+TAB  pour  remonter  au  champ  �ditable  pr�c�dent.
   CLR HOME permettant de revenir au premier champ �ditable du formu-
   laire. Il serait possible d'ajouter UNDO.

   R�-�crire  une gestion totale de formulaire (en prenant comme base
   de  d�part un article de ST Mag qui faisait �a en GFA par exemple)
   n'est  pas  tr�s dur. Ce qui est sympa �galement c'est de rajouter
   un petit carr� en haut � droite, afin de d�placer le formulaire.

   Pour  toutes  ces  options, vous  pouvez bien s�r faire �a � votre
   propre  sauce, mais les raccourcis clavier dont je parle sont d�j�
   un   peu  utilis�s.  Autant  continuer  afin  que  le  syst�me  se
   g�n�ralise, plut�t  que  de chercher � se distinguer par des trucs
   mal commodes.

   Je  terminerai ce chapitre sur le GEM en vous invitant � d�couvrir
   le Protocole de Communication GEM. Pour y avoir acc�s, d�compactez
   le fichier PROTOCOL.AR avec ARCHIVE.PRG. Vous placez ce fichier en
   ram_disque  (par  exemple  D). Vous pr�parez une disquette vierge,
   vous  lancez Archive vous choisissez Unpack avec D:\PROTOCOL.AR et
   comme destination A:\*.* et vous attendez.

   Il  y  a  tous les sources, la biblio, la doc, les exemples etc...
   Tous vos softs doivent �tre compatibles avec ce syst�me s'ils veu-
   lent  �tre dans le coup!!! C'est facile et cela permet des d�lires
   assez fabuleux!

   Bons programmes GEM!!!!!

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